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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 *xPgjVJ
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1、主持词大致类型有 P4!:3$X
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 m:V$~|c"
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 @.cy<\}
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 _U_C8UIv
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 **$k,d;q[c
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2、主持词与文字稿的关系 2 E3F^"YJ
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 1qmc .7
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附：最近10期主持词 |{=wmpJWC
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期数 %26x| c,
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| 主题 +X, VIU8 4
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| 主持词题目 L|i/XTh
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| 类型 Q )*,B
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| 特点 YLV#(H1Q
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| 966 p05Y);<
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| 岁末盘点 员工成长
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| 能力和态度：班组员工成长必备 Ak a%b
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| 引导 sGAZSl]T
TlvI4XsgG
| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 @UWAJ]}t=
);!L.T2{'
| 965 /^M
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| 岁末盘点 员工成长 ;i>9:?h
Y!]jL]My A
| 2009：我们在危机中追求与磨砺 t{yd)<lXp=
PbWcaI+!
| 总结 IJ
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 v"4e\m^VU$
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| 964 <k|V>g+t[
7B"]?EK
| 关注岁末冲刺 NC:jF"2v\
8t(>f Bh
| 岁末冲刺：智慧与力量并举 }jjNN4_T
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| 说明引导 F! TBiY &
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| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 Y=}P$
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| 962 Wf{I8un
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CT
| 关注岁末冲刺 "N T!v8
=G{,b Nz:
| 安全收官：行百里者半九十 b shs=T}
pk&Qf|9
| 说明引导 1zGs
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-_Eu&Ne
| GdkZK??t"
H5# v@As
| 961 @U
0X *N
Q0#,o@Bi
| 国庆节后班组现场 J3<-$Ag'
7H;ruX0i{
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国
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| 引导 xSSVR/ ;Z
R
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| RKgm8(&c)
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reUX">B
| 960 JR V, P;H
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| 与共和国一起成长：职工篇4 "U/~2J^J
zja[h\dg;
| 用坚守与创新托举未来 DWaj l^8X
YHCjYD)W
| 总结说明 @ 0*5syC M
W
'\h{
| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 Yt:g#W+b
=c7wNu-e
| 959 .Bx/CC` g
[mY Z
| 与共和国一起成长：职工篇3 *ns
niV[
P\$n(Z )
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 fPG98d
9rJ'B 7k
| 总结 {r$/},y
b-fJ,(g k
| 总结成绩，赞美成绩。 -vGb0}F
S@scm$ND&
| 958 ad\ck(jf
kO3<&gdN
| 与共和国一起成长：职工篇2 1(i_j]]s~
ZqTK?t[
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 \=_ x}!
)+@_{4K6b
| 总结引导 4?;B wK,
7^'2~ "le5
| 总结成绩，引导未来行动。 K]"{'
6Q
^b-h~q]</
| 597 O\wQI4_
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| 与共和国一起成长：职工篇 >WjDLaAW
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 jyxlq #|
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| 说明 5MI"'7jF
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| 说明事件的发展历程 l2jmlG*
F~&^rc R*D
| 956 kv*fV9`F0
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| 与共和国一起成长：班组篇3 "h%!xe q
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| 从粗放到精细的必然衍变 0jSow%!I
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| 说明引导 [=*V9L"
CU >w' yY
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） 3s,_W#En(w
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